Educación y buen vivir: reflexiones sobre su construcción

coordinado por Francisco Cevallos Tejada

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Educación y buen vivir: reflexiones sobre su construcción

Autor / Mención de responsabilidad: coordinado por Francisco Cevallos Tejada

ISBN: 9789942112484

Fecha: 2012.

Editorial: Contrato Social por la Ecucación en el Ecuador

Tamaño: 2.79 MB Descargas: Vistas:

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Resumen
Información

El objetivo de esta publicación es desentrabar la fetichización del sumak kawsay y propiciar una conversación con otros paradigmas como el de derechos humanos, buscando un sentido para la educación ecuatoriana y un acercamiento a un concepto de calidad educativa en el contexto histórico contemporáneo. Se ha pedido a nuestros autores una reflexión en torno a educación y su relación con el buen Vivir. Son primeros análisis. De allí su valor, sus aportes y sus deficiencias. El buen vivir/sumak kawsay debe convertirse en un espacio de disputa ideológica y política y en un extraordinario pretexto para la creación de pensamiento, no solo en el país, sino a nivel andino y de América Latina. Su diálogo con otros paradigmas y con la educación debe animar procesos críticos de evaluación, corrección y rectificación de diversas políticas educativas que hoy se ejecutan bajo los parámetros del viejo neoliberalismo que supervive sin el membrete en varias decisiones oficiales.

ISBN	9789942112484
Lugar de publicación	Quito
Páginas/volúmenes	173 páginas
Nota de la fuente inmediata de adquisición	Publicaciones Convenio ONU
Términos controlados	EDUCACIÓN, BUEN VIVIR, INTERCULTURALIDAD, DERECHOS HUMANOS, DERECHO A LA EDUCACIÓN
Descriptor geográfico	ECUADOR
Términos no controlados	SUMAK KAWSAY

Artículos

Autores	Título	Documento Digital	Resumen
Crosso, Camila	Enfoque de los derechos humanos: las 5 a para la garantía del derecho humano a la educación
Astorga, Alfredo	Sociedad educadora y sociedad del aprendizaje
Briones Velastegui, Marena	Un triple punto de partida
Minteguiaga, Analía	Nuevos paradigmas: educación y buen vivir
Luna Tamayo, Milton	En busca del sentido de la educación ecuatoriana
Crespo Burgos, Carlos	Buen vivir: escenarios en disputa y nuevos sentidos para la educación
Morocho Morocho, Mariano	Sumak kawsay/ buen vivir: educación en el estado plurinacional e intercultural ecuatoriano
Venegas Guzmán, Hugo	Interculturalidad crítica como un aporte para el buen vivir
Acurio Páez, David	Educación para el buen vivir: aproximaciones y distancias
Pallasco, Mariana	Educación y el buen vivir
Jaramillo Paredes, Mario	La educación superior y el buen vivir
Pulido Chaves, Orlando	La cuestión de la calidad de la educación
Paspalanova, Mila	El derecho a la educación para el buen vivir cómo construir indicadores para medir el nivel de cumplimiento de los derechos humanos
Ávila, Ramiro	Aproximaciones: nuevas construcciones de indicadores
López, Néstor	Indicadores de educación con enfoque de derechos en el marco del buen vivir
Giraldo, César	Indicadores de financiamiento de la educación: indicadores fiscales de la educación desde la perspectiva de derechos

Elementos de RDA	Datos
ISBN	9789942112484
Fuente de catalogación	EC-QuFLA
Idioma de catalogación	spa
Entidad que transcribió la catalogación	EC-QuFLA
Entidad que modificó el registro	EC-QuFLA
Reglas aplicadas en catalogación	RDA
Clasificación DEWEY y Cutter	370.1/E82e
Título	Educación y buen vivir
Subtítulo	reflexiones sobre su construcción
Mención de responsabilidad	coordinado por Francisco Cevallos Tejada
Lugar de publicación	Quito
Editorial	Contrato Social por la Ecucación en el Ecuador
Fecha de publicación	2012
Páginas/volúmenes	173 páginas
Tipo de contenido	texto
Código de tipo de contenido	txt
Indicador de contenido	rdacontent
Formato (tipo de medio)	sin mediación, computadora
Código de medio	n
Indicador medio	rdamedia
Tipo de soporte	volumen, recurso en línea
Código de soporte	nc
Indicador de soporte	rdacarrier
Nota de la fuente inmediata de adquisición	Publicaciones Convenio ONU
Términos controlados	EDUCACIÓN, BUEN VIVIR, INTERCULTURALIDAD, DERECHOS HUMANOS, DERECHO A LA EDUCACIÓN
Descriptor geográfico	ECUADOR
Términos no controlados	SUMAK KAWSAY
Autores adicionales	Cevallos Tejada, Francisco, coordinador

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